Obchody Tygodnia Praw Dziecka
W ramach działań wychowawczo-profilaktycznych realizowanych w naszej szkole rozpoczęliśmy obchody Tygodnia Praw Dziecka (17–20 listopada 2025 r.) pod hasłem:
„Prawa człowieka zaczynają się od praw dziecka. Nie bądź obojętny, nie lekceważ -szanuj i pomagaj”.
Patronat honorowy nad przedsięwzięciem objęła Rzecznik Praw Dziecka – Pani Monika Horna-Cieślik.
Projekt realizowany jest w ramach Bydgoskiego Grantu Oświatowego (BGO).
Poniedziałek 17 listopada 2025r. Wprowadzenie do praw dziecka.
Klasy I–III:
- Pogadanka „Każde dziecko ma swoje prawa” z wykorzystaniem prezentacji, filmów i piosenek tematycznych.
- Warsztaty plastyczne: wykonanie plakatów„ Mam swoje prawa”
- Przygotowanie dekoracji drzwi wejściowych do sal lekcyjnych – forma dowolna
Klasy IV–VIII oraz liceum:
- Debata klasowa: „Czy prawa i obowiązki dziecka są równie ważne?”
- Wykonanie dekoracji drzwi wejściowych do sal lekcyjnych (dowolna forma) na temat praw dziecka
- Dekorowanie sal, holu, gazetek ściennych oraz prezentacja prac konkursowych pt. „Każde dziecko ma prawo do…”
Wtorek 18 listopada 2025r. Bajkoterapia, rozmowy o prawach dziecka i lekcje wychowawcze w sądzie
Dzień obfitował w ważne rozmowy, wartościowe spotkania i kreatywne działania związane z prawami dziecka oraz odpowiedzialnością w świecie realnym i cyfrowym.
Uczniowie młodszych klas uczestniczyli w bajkoterapii opartej na książce „Leśne sprawy aplikantów adwokackich” autorstwa Ewy Ruszkiewicz (ilustracje: Zuzanna Kledzik). Bajki poruszały takie tematy jak:
– hejt i przemoc w Internecie,
– kradzież tożsamości,
– bezprawne wykorzystywanie wizerunku.
Lekcję prowadził aplikant adwokacji Pan Eryk Budka na podstawie prezentacji multimedialnej książki, zakładek oraz tematycznych kolorowanek. Poprzez rozmowę kierowaną dzieci zastanawiały się, jakie prawa mieli bohaterowie bajek i które z nich zostały naruszone. Dyskusja pomogła uczniom lepiej zrozumieć swoje prawa i zasady bezpiecznego korzystania z sieci.
Uczniowie klas ósmych udali się do Sądu Rejonowego przy ul. Wały Jagiellońskie 4 uczestniczyli w lekcji wychowawczej prowadzonej przez Panią sędzię Monikę Maciejewską.
Podczas zajęć omówiono m.in. tematykę odpowiedzialności karnej nieletnich, a uczniowie mieli możliwość zadawania pytań związanych z realnymi konsekwencjami różnych zachowań. Zgłębiając wiedzę. Na zakończenie wizyty uczniowie mogli wcielić się w role prokuratora, adwokata i sędziego, przebierając się w odpowiednie togi. Była to nie tylko świetna zabawa, ale również okazja do zrozumienia, jak wygląda praca w sądzie „od środka”.
Zawody integracyjne
W środę, 12 listopada, społeczność klasy 6a, wzięła udział w zawodach integracyjnych na sali gimnastycznej. Dziewczęta grały przeciwko swoim mamom w ringo, a panowie z chłopcami oraz wychowawcą w siatkówkę. W tym drugim przypadku stworzyliśmy zespoły mieszane. Graliśmy na przemian po 10 minut lub do 25 zdobytych punktów. Ogółem zarówno w ringo jak i w siatkówkę rozegraliśmy po cztery serie spotkań. Prawie wszystkie były bardzo zacięte i wynik rozstrzygał się dopiero pod koniec setów. Wszyscy uczestnicy wykazali spore zaangażowanie i ambitnie walczyli na parkiecie. W przerwach był czas na przekąski oraz napoje, które uzupełniały stracone kalorie. Po około dwóch godzinach zakończyliśmy zmagania i udaliśmy się do domu na zasłużony odpoczynek.
Serce Słyszy Serce
6.11.2025 klasy 7c i 8c uczestniczyły w warsztatach plastycznych w Muzeum Okręgowym im. Leona Wyczółkowskiego w Bydgoszczy. Zajęcia odbywały się w ramach Bydgoskiego Grantu Oświatowego dla Osób z Niepełnosprawnościami ”Serce Słyszy Serce”. Warsztaty przebiegały w formie praktycznej. Podczas zajęć uczestnicy poznali jedną z bardziej efektownych technik graficznych jaką jest Monotypia. Ta technika artystyczna pozwala na uzyskanie tylko jednej, unikalnej odbitki. Powstaje poprzez nałożenie farby na płaską powierzchnię, taką jak szkło, a następnie odbicie jej na papierze. Artyści – uczniowie klas 7c i 8c pokrywali gładką matrycę farbą, używając do tego wałka i pędzla. Na powierzchni farby tworzyli różnorodne kompozycje, nakładając lub usuwając farby, a także przykładając barwne liście, aby uzyskać ciekawe struktury. W ten sposób powstały przepiękne i oryginalne prace. Każda odbitka była niepowtarzalna, jedyna w swoim rodzaju. Uczniowie doskonale się przy tym bawili, integrowali i aktywnie spędzali czas. Wrócili do szkoły ze swymi ,,dziełami sztuki ”.
Święto Niepodległości
7 listopada obchodziliśmy w naszej szkole zbliżające się Święto Niepodległości. Podczas uroczystego apelu uczniowie wystąpili w przeglądzie słowno-muzycznym pt. „Wolność, kocham i rozumiem”. O godz. 11.11 odśpiewany został Hymn Państwowy w ramach akcji MEN „Szkoła do hymnu”. Na korytarzach szkolnych wśród uczniów i nauczycieli dominowała moda lat.20 XX wieku. Uczniowie również zaprezentowali swoje plastyczne zdolności przygotowując plakaty pt. „Kocham Cię, Polsko”.